ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA

Trabajo de Titulación
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA
Autor(a)
CITLALLI JUDIT AMEZCUA ROSALES
Asesor(a)
MARCO ANTONIO SÁNCHEZ LEMUS
Fecha de publicación
Julio 2026
Palabras clave
lectura, comprensión lectora
Idioma
Español
Programa académico
Licenciatura en Educación Primaria
Plan de estudios
2022
Modalidad de titulación
Informe de prácticas profesionales
Año de Egreso
2026
Número de Autorización
P26160173
Fecha de examen profesional
20/07/2026
Identificador
TIT-221612760000
Número de páginas
168
Conjuntos de fichas
Trabajos de Titulación 2026
Medios
221612760000